Dans le cadre du projet « Rouletabille des 3e », nos élèves ont relevé un défi aussi créatif qu’exigeant autour du thème « Enquête du futur ».
Par binômes, ils devaient imaginer une histoire originale intégrant plusieurs contraintes :
- un crime à élucider,
- deux protagonistes principaux,
- une planète fictive imposés.
À partir de ce scénario, ils ont ensuite conçu un polyptyque en s’appuyant notamment sur l’intelligence artificielle, mettant ainsi en dialogue :
- écriture,
- imagination,
- création artistique.
Les réalisations témoignent d’une belle inventivité et d’un véritable engagement de la part de nos élèves. Les histoires imaginées et les œuvres produites sont originales et illustrent parfaitement la créativité dont ils sont capables.
Un grand bravo à nos élèves de 3e pour la qualité de leur travail.
Je tiens également à adresser mes sincères remerciements à Mesdames Bardou, Giannasi et Vaillant pour leur accompagnement attentif et leur engagement auprès des élèves dans la réalisation de ce beau projet pédagogique.
Une belle illustration de ce que l’école peut offrir lorsqu’elle conjugue imagination, coopération et ouverture aux outils numériques.
